广州大学-蕉岭县“大力推进招商引资，加快实体经济高质量发展”能力提升干部培训班结班
2023-04-2821:55:00
广州大学
作者：
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为抓住“百县千镇万村高质量发展工程”的发展契机，推动乡村高质量发展，4月23—28日，广州大学、梅州市蕉岭县委组织部、广州市派驻梅州市蕉岭县广福镇驻镇帮镇扶村工作队共同主办，广州大学乡村振兴研究院承办广州大学-蕉岭县“大力推进招商引资，加快实体经济高质量发展”能力提升干部培训班，旨在以提高干部素养为抓手，助推“百千万”工程开展。
本次培训班开班于4月23日，培训对象为50名梅州市蕉岭县干部，培训课程分为理论教学与实践教学两大板块，力求达到提高干部理论素养，提升干部调研能力的培训目的。
开班仪式上，广州大学副校级领导邓成明教授、蕉岭县委组织部常务副部长、县公务员局局长涂永平同志、广州市派驻梅州市蕉岭县广福镇驻镇帮镇扶村工作队裴敬中队长出席开班仪式并致辞，对培训班的开班予以祝贺，对学员的学习提出了要求。
结业合照
4月24-28日，广东省社会科学院副院长赵细康、广东省乡村振兴局综合督查处负责人彭彬、广州市工信局原总经济师黄冠乔、广州大学副校级领导邓成明、华南理工大学公共政策研究院副院长林辉煌、暨南大学特区港澳经济研究所副所长谢宝剑、华南理工大学旅游管理系系主任吴志才7位老师，分别就“‘百县千镇万村高质量发展工程’政策解读与思考”“产业园建设与乡村产业发展”“浅谈新形势下的招商引资”“如何提高县域治理法治化水平”“县域经济高质量发展经验与案例”“粤港澳大湾区经济发展经验与借鉴”“全域旅游与乡村振兴”专题，为学员们带来精彩的讲座。期间，4月26日全天，学员在班主任的带领下，前往黄埔区云埔街道、南沙自贸区参观考察，开展实践教学。
4月28日上午，在培训班班主任(广州市派驻梅州市蕉岭县广福镇驻镇帮镇扶村工作队队员兼广育村第一书记廖争荣)的主持下，培训班开展结业仪式。在结业仪式上，班主任通过播放视频的方式，回顾了本次培训班5天的培训历程，随后各学习小组代表分别上台汇报此次培训的收获与感悟。接下来，广东桂岭控股集团有限公司董事长、该班班长吴威作了总结发言。发言中，他对主办单位与承办单位精心组织此次培训表示感谢，对学员们认真学习表示赞赏。他认为，此次培训是促进县域经济高质量发展的一次创新性培训，组织管理到位、课程设置合理、实践安排科学、师资水平很高，为他们在日常工作中“会抓懂干、善抓能干、真抓实干”开拓了眼界、提供了思路。
广州大学机关党委专职副书记杨勇在结业典礼上祝贺学员们顺利完成培训班的学习和考察。他表示，此次培训班是深入领会贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于“三农”工作重要论述精神，汲取新思想真理力量的学习平台，也是聚焦省委、省政府“百县千镇万村高质量发展工程”，探寻乡村振兴实践路径，服务区域高质量发展的生动实践。希望学员学习后结合蕉岭实际，在招商引资和高质量发展能力提升上为当地发展提供新思路、新想法、做实事、展才干、做贡献。
学员们认为，此次培训收获很大，纷纷表示在日后的工作中要提高站位，进一步强化县域经济内涵建设，进一步聚合要素、吸纳人才。
本次培训班承办单位广州大学乡村振兴研究院院长谢治菊教授表示，“百县千镇万村高质量发展工程”对于广东以农业为主的地区而言，既是机遇又是挑战。机遇在于该工程在纵向上将县镇村连成一体，进行整体性治理与整领性帮扶;在横向上驱动区域、城乡、人群之间协同与联动，进行多层次支持与差异化发展，这无疑可以为以农为主的地区补齐发展短板、实现现代“三农”、缩小区域差距提供政策支持与平台支撑。挑战在于该工程必将以项目为载体对县镇村发展进行差异化支持，而以农为主的地区在发展中相对处于弱势，资源禀赋和发展要素相对欠缺。城乡之间、区域之间的发展不平衡是广东的基本省情，也是广东高质量发展的最大短板。党的二十大报告对区域协调发展、协同发展与共同发展做出了重要论述，对农业强国与中国式现代化进行了深入阐述，这为实施“百县千镇万村高质量发展工程”提供了指引，为广东建设农业强省、推动城乡区域协调发展指明了方向。
据悉，广州大学自2021年7月帮扶梅州市蕉岭县以来，先后7次到受扶地慰问与指导，帮扶队也在产业帮扶、消费帮扶、劳务帮扶、党建帮扶、教育帮扶等方面取得了较好的成效，更是助力提升广福船灯、广福豆干非物质文化遗产项目达到省市级水平，促成广东省科技厅“广东乡村地域系统野外科学研究观测站”落地广福，达成广州大学和蕉岭县乡村振兴干部培训5年合作协议，2022年为蕉岭县110名村(社区)党组织书记举办了“结对帮扶与乡村振兴”干部培训班，与广福镇4村党支部开展党建结对共建。本次培训以点带面、立足广福、辐射蕉岭、泽被一方，让结对帮扶成果惠及更多乡村干部，是继学校开展蕉岭县班主任技能研修班、名师大讲堂、音乐舞蹈与龙狮培训进乡村等活动之后的又一重要举措，彰显出广州大学服务国家重大战略、把论文写在大地上的热度、深度、广度与温度。
中国教育在线林剑通讯员广大宣)文章来源于：http://daxue.ljyz.com.cn 大学网
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