抓党建促基层治理能力提升专项行动开展以来，定襄县大力推进“乡村振兴万人行动”，运用乡镇事业编制招聘到村工作大学生118名。为助力到村工作大学生成长成才，定襄县认真开展到村工作大学生“下放式培养”，为到村工作大学生搭平台、建舞台，让到村工作大学生在基层工作中练就本领，在实干中增长才能，为加强基层治理注入新动能。
实行跟班轮岗制度
让到村工作大学生“强担当有作为”
定襄县积极推行跟班学习和轮岗交流制，统筹安排到村工作大学生到乡镇培养锻炼，由乡镇分管领导带领参与组织建设、禁燃禁放、矛盾调解等工作，重点参与农村集体“三资”管理和“清化收”专项工作，帮助到村任职大学生多领域、系统性掌握基层工作业务技能和规范要求，快速成长为基层工作“多面手”，让到村工作大学生在农村这片广阔土地上强化履职担当勇毅实干作为。
实行结对帮带制度
让到村工作大学生“强才干有本事”
包联乡镇县级领导“一对多”，全覆盖帮带包联乡镇到村工作大学生，采取每月一次定期谈心谈话的方式，了解到村工作大学生的思想、学习、工作、生活情况，听取意见和要求，协调解决在农村工作中遇到的实际困难。村书记和第一书记“一对一”帮带，言传身教发挥“传帮带”作用，帮助熟悉工作，理清思路，传授技能，同时带领参与日常工作，帮助积累经验，提升能力，真正做到开展工作带在身边、重要活动引导参与、安排任务有的放矢。让广大到村工作大学生在接待帮带中增长实践才干历练创业本事。
实行管理考核制度
让到村工作大学生“强竞争有动力”
健全完善“下放式培养”到村工作大学生常态化机制，研究制定到村工作大学生跟进式监督管理措施，以定目标、定任务、严考核的方式，督促到村工作大学生扎实锻炼，确保学有所成、学有所获。压实日常监管责任，并定期进行考核分析，确保“学得好”。每季度检查一次工作日志，“全程式”跟踪，全面掌握了解到村工作大学生工作情况。同时，根据到村工作大学生的德才表现和工作实绩作出综合评价，考核结果作为评先评优的重要依据。让到村工作大学生在考核激励中增强竞争意识激发干事动力。
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