三是坚持基地建设,推动省校合作产学研用“一体化”。建设12大基地。平定县与中国农业大学、中国民航大学等就县域经济发展、陶瓷新材料等方面签署合作协议。平定县8家科技型企业分别与武汉科技大学、北京工业大学等12所高校签订19个框架协议,建立3个产业研发基地。设立省校合作基地29个。全县10个乡镇218个村与21所高校开展合作,实现“省校合作进农村”全覆盖。挂牌了党性教育基地等21个。平定华亿现代农牧有限公司、冠霖连翘茶、丰兴红薯种植专业合作社等项目已取得显著成效。
四是坚持强化服务,构建创新创业创造的“好生态”。发放人才津贴,安排健康体检,设立人才专栏,实行编制周转,让人才争先恐后为平定代言。组织开展培训、人才回乡座谈,常态化开展“贴心行动”,打通服务窗口,开设“人才驿站”,上下联动、纵横交流的联系服务机制逐步完善。主动联络沟通,及时对接更新,“两库一网N基地”的立体服务平台作用初显。搭建学会服务站,服务企业新发展,挂牌成立山西省机械工程学会和山西省化工学会平定服务站,为企业与学会的1025名相关专家搭桥牵线。“人才为平定服务,平定让人才成长”的共进模式逐步完善。
做好“三道加法”激活公务员教育培训新动能
近年来,平定县坚持需求导向和精准理念,推出“三道加法”,创新培训模式、拓展培训渠道、突出示范引领,不断提升公务员教育培训工作实效。
“课堂授课+实景体验”,丰富教育培训形式。科学设计乡村振兴、招商引资、党史学习教育、法律法规、公文写作等8个主题,开展课前读原文、县级干部讲党课、专家学者讲专题、优秀代表讲事迹等教育内容。探索试行“互动式”“体验式”实景教学,组织公务员赴党性教育基地开展红色教育,补足精神之“钙”;赴开发区、产业园区等改革一线听讲解、看资料,围绕热点难点问题座谈交流、为其答疑解惑,促进学用深度融合。
“线上拓展+线下集中”,拓宽教育培训渠道。探索建立“互联网+”在线教育模式,结合党史学习教育,在“平定组工”微信平台先后发布15期各级党组织学党史、学榜样、讲党课短视频,发布信息动态及典型做法300余条,把在线学习情况与年度考核挂钩,对未完成学习任务的公务员取消年度评优资格。紧盯“线下”教育,2020年以来先后举办公务员任职培训、对口培训班11期,累计培训公务员900余人次。
“撰写论文+选树典型”,深化教育培训成果。参训公务员结合自身工作实际,围绕产业发展、“六新”突破、乡村振兴、基层治理等重点,撰写高质量论文,为县委、县政府决策提供借鉴。同时,对公务员参训学时、课堂笔记、现实表现、论文情况进行综合考评,选树优秀学员,作为公务员年度考核的重要内容和提拔重用、职级晋升的重要依据,目前,有15篇论文被县委、县政府采纳,10名优秀学员被提拔重用或优先晋升职级。
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