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潍坊环境工程职业学院2021年高职

2023/8/22 0:18:05 点击:

来源时间为:2021-02-23

潍坊环境工程职业学院位于山东省昌邑市院校中街217号,是经山东省人民政府批准设立的高等职业院校,北临渤海莱州湾,东临潍河,位于“黄河三角洲高效生态经济区”与“山东半岛蓝色经济区”两大国家级战略的叠加地带,处于青潍都市圈、潍坊国家职业教育创新发展试验区等“五区”重叠交汇处,气候宜人、风景秀丽、物阜民丰。学院处于山东半岛和山东内陆的咽喉地带,交通非常便利,济青高铁、潍莱高铁、潍烟高铁、济青高速、潍莱高速、荣乌高速从昌邑南北通过,距离昌邑高铁站8.5公里、潍坊北站21公里、潍坊机场30公里、胶东国际机场70公里,形成了20分钟上高速、30分钟乘高铁、1小时乘飞机的陆空交通圈,具备了立足潍坊、辐射全省、面向全国、放眼世界的得天独厚的地理条件。

学院占地面积510亩,投资6亿元,建成教学楼、宿舍楼、实训楼等17栋建筑,建设面积达15.3万平方米,所有建筑全部安装了中央空调系统,为师生创造了冬暖夏凉舒适的学习环境。按5G标准超前规划智慧校园,实现了校园互联网、校园监控网、校园广播电视网的三网融通,配备了触控一体机黑板、视频系统和音响系统,满足了远程教学、同步课堂和信息化教学的要求。

学院坚持以立德树人为根本,秉承创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,以培养服务生态文明建设的大国工匠为目标,确立了“德能兼修、知行合一”的校训,塑造了“兼爱至善、笃学励能”的校风、“博学精研、善教求真”的教风、“乐学善思,精技强能”的学风。打造了全新的教学理念,特色的成长课程,让学生健康幸福成长的育人体系。

二、专家治校

刘韵洁,中国工程院院士,通信与信息系统专家,教授级高级工程师,中国联合通信有限公司科技委主任,北京邮电大学信息与通信工程学院院长,曾任邮电部数据通信研究所所长,邮电部电信总局副局长兼数据通信局局长,邮电部邮政科学规划研究院院长,中国联通总工程师、副总裁。现任中国联合通信有限公司科技委主任、教授级高工。

姜正新,教授级高级工程师。1982年毕业于北京邮电学院无线电技术专业,2001年获得吉林大学商学院工商管理硕士学位,2006年获得吉林大学政治经济学博士学位。历任长春市电信局副局长、吉林移动通信公司副总经理、党组成员、中国网通集团南方通信有限公司副总经理、党组成员,中国网通集团浙江省分公司总经理、党组书记、中国网通集团副总经理。

黄官祝,教授,研究生学历,中国海洋大学硕士学位,中科院管理心理学在职博士,国家二级心理咨询师,中科院人力资源管理师,中国伦理学会会员,亚洲组织与员工促进(EAp)协会会员,山东省学校文化研究院特聘研究员,山东省校长智库特聘专家,澳大利亚国立学院中国文化与职业教育顾问,中国管理科学研究院行业发展研究所高级研究员,现任潍坊环境工程职业学院校长。

三、校园环境

学院以绿色发展理念为引领,立足昌邑、面向潍坊、服务全省、辐射全国生态环境类行业企业以培养高素质技术技能人才为目标。学院规划占地1300余亩,总投资17亿元,全部建成后可同时容纳15000多名在校生。主校区工程投资6亿元,于2017年8月开工建设,利用两年多的时间建成教学楼、宿舍楼、实训楼等17栋建筑,建设面积达15.3万平方米,于2019年9月投入使用。学院建成教学楼5座,建筑面积3.5万平方米,设有标准多媒体教室140个及合堂教室20余个;实验楼4座,建筑面积2.5万平方米,设置实验实训室78个;学生公寓6座,建筑面积4.9万平方米,标准公寓房间874个。

餐厅1座,建筑面积19000多平方米,办公楼1座,建筑面积3600多平方米。智慧校园投资1200多万元,按5G标准超前规划建设,铺设了万兆入楼层,千兆入桌面的网络通道和高速无线覆盖,实现了校园互联网、校园监控网、校园广播电视网的三网融通。教室按国家考试标准考场设计,配备了触控一体机黑板、视频系统和音响系统,能够满足远程教学、同步课堂和信息化教学的要求。

文化是学院发展的灵魂,自创建之初就着手打造培育学院精神文化,在学院大门设计了学院的标志性雕塑,命名为“使命”,是由两条螺旋上升的DNA组成一双大手,中心是一个地球,DNA象征着生命,寓意环境学院人的使命是“用生命呵护地球”。在楼宇、道路、花园等的命名上,融合培养目标要求、品行素养要求、绿色理念要求。教学楼以厚德、启智、笃行、尚美、益能命名;实训楼为体现精益求精的大国“工匠”精神,以创新、卓越、严谨、精准、专注命名;

公寓楼为体现绿色环保的宜居理念,以青山、绿水、蓝天、白云、风和、日丽命名;学校餐厅为了体现绿色生态理念,按田园风光打造。校区道路的设计南北路以扬帆、启航、砺行、致远等优秀的励志精神为经,东西路以体现智慧、博爱、勤勉、谦和等优秀的人文精神为纬,构建形成了纵横交错积极向上的人文“场域”,实现环境育人、文化育人的目标。

四、实验实训

根据学院专业教学实验、实训、实习的需要,学院组建了环境工程、信息技术、智能制造三个国内领先的产教融合基地,目前配备了与相关专业教学相适应的基础性实验室和实训室33个,仪器设备总值达2000多万元。

五、师资队伍

学院有全职专任教师172名,其中博士15人、副高级以上职称38人,双师型教师62人,研究生93人,兼职专家、工程师40余人。聘请中国工程院刘韵洁院士担任学院学术委员会主任,国家大数据专家委员会委员姜正新博士担任荣誉院长。聘请清华大学聂永丰教授、吉林大学房春生教授、中国农业大学吴文良院长等一批知名专家为办学顾问。引进了美国斯坦福大学康鹏等15名博士为学院学科带头人,高水平的师资队伍能够让学生接受到高质量的教育。

六、活动育人

学校结合新冠疫情防控工作,共举办“移动杯”篮球比赛、“弘扬爱国精神,绽放青春魅力”合唱比赛、光盘行动、拔河比赛等十余项校园育人活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;

通过实施校园“七色阳光”工程,组建了篮球社团、心理社团等十余个校级、院级社团;建设成立学院第一届学生会,明确各部门学生会制度,完善日常督查。充分调动学生积极性,鼓励学生在学习专业知识的同时,发展兴趣爱好,实现一专多能。

七、就业保障

学院在搞好专科教育的同时,强化专升本、自学本科和国际本科、研究生的教育,与北控水务、海信集团、潍柴集团、歌尔集团等30多家大型企业建立了人才就业基地,为每一个学生的成才发展铺平了成长之路。

欢迎有志青年报考潍坊环境工程职业学院,选择潍坊环境工程职业学院,会让你的人生更精彩!

八、专业介绍

420801环境监测技术

本专业通过学习水环境监测、空气环境监测、土壤及固废监测、生物监测、自动在线监测设备与运营、仪器分析等课程,培养能够从事环境监测方案设计、环境样品采集与分析、环境监测报告编制、自动在线监测设备运营与管理、污染控制技术服务等岗位的高素质技术技能型人才。

420802环境工程技术

本专业通过学习水污染治理技术、大气污染治理技术、固废处理处置、环境监测、环保设施运营与管理等课程,培养能够从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环境工程监理、环保设备安装调试、环保业务市场营销等岗位的高素质技术技能型人才。

420805环境管理与评价

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水、大气、声等各环境要素、建设项目环境管理和环境介质监测基本知识,具备环境影响因素识别、环境影响评价文件编制、组织开展施工期环境监理以及环境介质采样和分析化验能力,从事环境影响评价、环境监理、竣工环保验收、环境监测等工作的高素质技术技能人才。

420902化工安全技术

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握化学品的生产、运输、储存和使用,工艺调控、环境保护、安全管理等化工生产经营企业生产、建设、服务和管理基本知识,具备工艺熟知、化工分析检测及事故应急处置能力,从事化工安全生产、安全管理等工作的高素质技术技能人才。

460104机械制造及自动化

本专业通过学习金属切削机床、机械制造工艺、数控加工工艺及编程、机械CAD/CAM应用、机床夹具设计、液压与气压传动、机床电气与pLC控制技术、单片机技术、产品质量检测等课程,培养能够从事设备操作、工艺设计、机电设备安装调试与维修、生产现场管理等岗位的高素质技术技能型人才。

460301机电一体化技术

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能型人才。

460305工业机器人技术

本专业通过学习可编程控制器技术、工业机器人应用系统建模、离线编程与仿真、现场编程、系统调试运行等课程,培养能够从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等岗位的高素质技术技能型人才。

500405空中乘务

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能型人才。

510102物联网应用技术

本专业通过学习传感器应用技术、自动识别技术、嵌入式技术、物联网项目规划与实施、应用程序设计等课程,培养能够从事物联网系统设备安装与调试、运行管理与维护、应用软件开发、项目规划和管理等岗位的高素质技术技能型人才。

510205大数据技术

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握数据科学的基础知识及大数据相关技术,掌握大数据清洗和分析常用工具的使用,具有卓越的实践能力,面向大数据和人工智能等新一代信息技术产业的数据管理、数据分析等职业群,能够从事软件开发、数据清洗、数据存储、数据分析、大数据系统开发与构建、W

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