来源时间为：2023-08-10
近年来，楚雄州双柏县依托南京大学和双柏县校县合作契机，深化“金种子培育工程”，深入推进各族青少年交流计划，促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融，助推民族团结示范创建走深走实。
校县合作铺筑“同心路”。依托南京大学等中西部（东西部）对口帮扶资源，紧扣乡村教育振兴和教育振兴乡村，围绕双柏所需、南大所能，积极发挥南京大学人才、专业、科研、资金优势，深化校县合作。2013年以来，南京大学研究生支教团、中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团先后派出10批次72名支教教师到双柏一中和妥甸中学支教，先后组织多支社会实践团队赴双柏开展暑期社会实践工作。通过开展师生访学、教师培训、政策倾斜等，帮助双柏师生充电蓄能、积累先进办学经验，推动一批务实暖心的帮扶措施落地双柏教育事业，探索出了一条高校服务乡村振兴的新路径，开启教育助力民族团结进步的双柏模式。
交往交流扣好“同心结”。先后选派30名优秀高中学生到海安高级中学就读，37名初高中学生到南京大学访学交流，选派9批次共49名优秀教师到海安高级中学、江苏沭阳高级中学和沭阳如东中学短期跟岗学习提升。组织8名乡村教师赴上海、南京、海安等地进行为期一周的参观学习，选派3批次共17名学生参加南京大学举办的科学营、学科专题营等活动。1500多名教师得到职业技能提升培训，南京体育学院等一批高等院校到双建立社会实践基地。通过两地交往交流，为各族青少年提供了相互学习、共同成长的机会，有效促进了各族青少年深度交融。
学育结合架起“同心桥”。2023年，南京大学支援筹建“双柏县教育发展基金”，在双柏一中组建“南大创新实验班”，在各族青少年交往交流交融上架设“连心桥”、拓展“主渠道”、深化“新内涵”，铸牢中华民族共同体意识在青少年群体中不断深化巩固。通过学育结合，把民族团结进步、优秀传统民族文化元素等融入学校软硬件建设和教育教学各个过程，深入实施“金种子培育工程”，深化“石榴籽”教育培根铸魂育人，妥甸中学、查姆小学、机关幼儿园等一批中小学校建设成为民族团结进步校园。大力实施推广国家通用语言文字工程，建成省级以上语言文字规范化学校2所，州级以上36所，学生使用国家通用语言率、学校使用国家通用文字宣传覆盖率达100%。
云南网通讯员陈洵言
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