践行三全育人，布好高质棋子。学前教育获评“省政府学前教育激励项目”。“双减”“双新”背景下初中强校工程提质扩面。高中教育特色化发展，特殊教育融合发展，“智慧助老”成效显著。“五育”并举硕果累累，承办省校园足球文化节，启用区创新实践中心，荣获市中小学田径运动会中4个总分第一，市科技节13连冠，市艺术节优秀组织奖，市智力运动示范区。
践行优质均衡，绘好共富图景。全力推进教育配套项目建设40个，其中新投入使用学校9所，新增学位7200个，有效缓解“入园入学难”。优化三墩、转塘、双浦、留下板块教育资源布局，整体提升校园环境和办学品质。实现中小学护眼灯光、教室空调、热水系统100%全覆盖，切实增强师生的幸福感和获得感。
收获杏坛春满，育好优质师资。完善师德师风建设长效机制，优化“杏坛”系列培养体系，健全项目制名师工作室联动培养机制，新评特级教师7人，成立特级教师工作室37个，新提拔校级干部56人，推动干部队伍年轻化。探索多元途径名校名师柔性流动，区域干部、教师交流935人。
坚持守正创新，破好改革难题。课后服务覆盖率达100%，“三名在线”入选全国“双减”工作典型案例。义务教育阶段学科类营利性培训机构压减率达100%，相关经验做法获教育部刊发6次。获评浙江省“双控”工作成绩突出集体。集团化办学形成全域覆盖、多模共存、优质共生的集团化办学新样态。优化“5+1”学校评价和“五好”学生评价体系，入选省教育评价试点项目和典型案例。优化“1+3+N”数智教育治理体系，“课后服务系统”入选省数字化改革创新试点。
滨江区教育局
2022年，滨江教育坚持以改革创新理念，推动教育高质量发展，全力打造教育涵养发展新高地，教育现代化水平位居全省前列。
聚力党建品牌建设，教育风气更正了。统筹推进中小学党组织领导的校长负责制。全面加强民办义务教育学校党建，派驻党建指导员。纵深推进“清廉学校”建设。
聚力优质资源，家门口的好学校更多了。2022年投用6所，新校建设有新成就；西兴中学建成，浦沿小学启动重建，老校重建结成新成果。
聚力教育人才队伍建设，好老师更多了。建立滨江教师价值观宣言和班主任工作滨江宣言，设10月18日陶行知诞辰日为滨江班主任节。抓好四支关键队伍，开展沪滨合作，实施柔性人才引进机制，引进上海特级校长4名。3名教师获评省特级教师，2名教师获评正高级教师，高端人才培养机制有成效。连续五年荣获浙江省中小学班主任基本功大赛一等奖(全省唯一)。
聚力五育并举，学生发展更全面了。建立科技教育创新大联盟，首批16家企业入选，开设少年工程院，聘请首席科学家。深入推进“双减”，创建五育并举实验学校，成立区心理健康服务中心，全方位落实体育教育改革，校园足球工作在省委、省教育厅专刊经验介绍。2022年杭州市学生体质健康全市第一，教育质量全市领先。
聚力打造教育共富新机制，辐射力更强了。深化“让每一所学校都优质”新名校集团化办学行动，创新教育对口帮扶模式，2022年向5个地区共派出支教教师29名，累计组建跨地区教共体24对。做好一老一小教育，推进“托幼”一体化建设，31.6%的幼儿园开设托班，新增老年学堂2所。
聚力改革创新，教育发展更有活力了。依托“滨乐通”平台，校外优质资源引入校内。全国首推云守护“通学路”,“校园开放”“智慧体育系统”列入省教育厅数改区县领衔项目。《人民日报》海外版整版报道嵌入式幼儿园办学。
聚力服务贡献能力，教育更暖心了。率先出台《杭州高新区(滨江)高层次人才子女入学实施办法(试行)》，服务企业人才。建设校园开放数字场景应用，校园体育场地(场馆)100%开放，服务周边居民和企业人才。
萧山区教育局
2022年，萧山教育人始终保持干事创业的冲劲和闯劲，乘势而上、主动作为，推动全区教育事业实现新突破新进展，取得了令人鼓舞的优异成绩。
教育现代化发展水平监测排名从全省18名到16名；基础教育生态监测从D等到b等；教育业绩考核从全市第5名到第3名，取得近年来最好成绩；成为全国首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区；普惠性人力资本提升行动入选浙江省共同富裕示范区建设教育改革试点项目；基于学校教育中枢技术支撑的学生综合素养评价入选浙江省深化新时代教育评价改革试点项目；教育科研成果省市获奖128项，数量位列全市第一；“1+T+K”区域实践模式获评浙江省教共体建设典型案例。
2023年，萧山教育将围绕区委全会提出的“建设全域优质‘美好教育’示范区”总体部署，紧盯全区域均衡、全学段链接、全周期生长“三全”目标任务，推进党建促优、城乡均优、五育培优、德才双优、智治创优、学城联优“六优”攻坚行动，办成十件教育实事，加快形成“家家门口都有好学校”的良好格局，努力办好人民满意的教育。
一是实施“党建促优”引领工程，打造高质量发展最强堡垒。二是实施“城乡均优”扩面工程，构建一体化基础教育结构。三是实施“五育培优”铸链工程，培养全面发展的时代新人。四是实施“德才双优”强师工程，增强教育共富核心支撑力。五是实施“智治创优”赋能工程，营造教育数智善治好生态。六是实施“学城联优”提质工程，推进普惠性人力资本提升。
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