谈到这些新变化，王永明副校长又高兴又若有所思：“生活条件提高了，但有的娃娃反而吃不了学习的苦！”
复旦大学第23届研究生支教团支教老师林伯韬（左一）在操场上指导学生练习队列（9月1日摄）。新华社记者王鹏摄
多年来，娃娃们对待学习十分矛盾——想走出大山，但学习兴趣实在不高；想安心学习，但年复一年读书好像不如打工赚钱来得实惠？
赵强也收到队员反馈：现在是不需要去打水了，但产生了一些新苦恼，比如当地孩子厌学情绪多了。要找到化解方法，需要更加务实、更加脚踏实地。
为学须先立志。
在支教队员看来，课本知识以外，娃娃们最需要树立起自主学习的兴趣、终身学习的素养、健康自信的心态和努力向上的精神。
“我了解到，一些娃娃从小到大要么就是家长不谈学习，要么就是老人溺爱他们，他们缺乏鼓励和引导。哪怕他们回答不够好，我都会说很不错，已经有进步了。这样来激发他们学习进步的兴趣。”徐菁说。
支教老师不厌其烦地鼓励，让邵千顺刻骨铭心。
20年前，第3届研支团队员李佳美召集开了一次全校家长会，当时邵千顺上初三。“这是我们父子人生中第一次家长会。父亲不善言谈，他回来就对我说了一句话‘好好念书，你们老师把你看起得很！’这句话我记到现在。”
“虽然我们发展进步了，村民也富裕了许多。但山里娃仍要有改变命运的强烈愿望。孩子们不能安于现状，知识永远不能嫌多，斗志永远不能消失。”邵千顺感慨。
“我在上海做金融工作，身边有同事和朋友把孩子送到收费昂贵的国际学校，孩子们觉得有车有房、吃大餐是天经地义的事。但城市的繁华不能蒙住我们的眼睛，我希望我的孩子了解真实的生活、真实的中国。”张列列说。
“我是学财务金融的，曾有着‘支教无用’的偏见，甚至觉得花这个时间不如多挣点钱做慈善，效率更高。但大学期间数次社会实践活动彻底改变了我对支教的看法。来到王民中学后，我深深感到，必须要面对面感染娃娃们，让他们生长出自己面对困难、开拓人生的能力，这是金钱买不到的。”林伯韬说。
复旦大学第23届研究生支教团支教老师史欣安（右）、林伯韬（中）、徐菁在宿舍餐厅弹唱歌曲（9月1日摄）。新华社记者王鹏摄
想象着一年后的离别，徐菁一行三人已经开始不舍，又充满期盼——
“努力了虽然不一定有回报，但我觉得结果不重要，尽自己所能就好”；
“接过前辈们的接力棒，压力很大，我不想比他们差。多学多看多做，不要荒废这一年”；
“我一定会尽职尽责，明年8月底气十足地将自己的名字签在那张旧书桌上”……
远山静默，见证这青春的希望与繁盛。
（记者王磊孙奕谢建雯吴振东吕泽）
777412232021-09-0821:29:22:150王磊等在这张旧书桌前，他们用青春答一道题——复旦大学研究生支教团23年扎根宁夏王民中学纪实队员,王民,复旦大学,研究生,支教团100080056312018新闻库2018新闻库http://news.china.com.cn/2021-09/08/content_77741223.htmnull吴疆新华社这里是宁夏回族自治区固原市西吉县王民乡王民中学
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