三是坚持基地建设，推动省校合作产学研用“一体化”。建设12大基地。平定县与中国农业大学、中国民航大学等就县域经济发展、陶瓷新材料等方面签署合作协议。平定县8家科技型企业分别与武汉科技大学、北京工业大学等12所高校签订19个框架协议，建立3个产业研发基地。设立省校合作基地29个。全县10个乡镇218个村与21所高校开展合作，实现“省校合作进农村”全覆盖。挂牌了党性教育基地等21个。平定华亿现代农牧有限公司、冠霖连翘茶、丰兴红薯种植专业合作社等项目已取得显著成效。
四是坚持强化服务，构建创新创业创造的“好生态”。发放人才津贴，安排健康体检，设立人才专栏，实行编制周转，让人才争先恐后为平定代言。组织开展培训、人才回乡座谈，常态化开展“贴心行动”，打通服务窗口，开设“人才驿站”，上下联动、纵横交流的联系服务机制逐步完善。主动联络沟通，及时对接更新，“两库一网N基地”的立体服务平台作用初显。搭建学会服务站，服务企业新发展，挂牌成立山西省机械工程学会和山西省化工学会平定服务站，为企业与学会的1025名相关专家搭桥牵线。“人才为平定服务，平定让人才成长”的共进模式逐步完善。
做好“三道加法”激活公务员教育培训新动能
近年来，平定县坚持需求导向和精准理念，推出“三道加法”，创新培训模式、拓展培训渠道、突出示范引领，不断提升公务员教育培训工作实效。
“课堂授课+实景体验”，丰富教育培训形式。科学设计乡村振兴、招商引资、党史学习教育、法律法规、公文写作等8个主题，开展课前读原文、县级干部讲党课、专家学者讲专题、优秀代表讲事迹等教育内容。探索试行“互动式”“体验式”实景教学，组织公务员赴党性教育基地开展红色教育，补足精神之“钙”；赴开发区、产业园区等改革一线听讲解、看资料，围绕热点难点问题座谈交流、为其答疑解惑，促进学用深度融合。
“线上拓展+线下集中”，拓宽教育培训渠道。探索建立“互联网+”在线教育模式，结合党史学习教育，在“平定组工”微信平台先后发布15期各级党组织学党史、学榜样、讲党课短视频，发布信息动态及典型做法300余条，把在线学习情况与年度考核挂钩，对未完成学习任务的公务员取消年度评优资格。紧盯“线下”教育，2020年以来先后举办公务员任职培训、对口培训班11期，累计培训公务员900余人次。
“撰写论文+选树典型”，深化教育培训成果。参训公务员结合自身工作实际，围绕产业发展、“六新”突破、乡村振兴、基层治理等重点，撰写高质量论文，为县委、县政府决策提供借鉴。同时，对公务员参训学时、课堂笔记、现实表现、论文情况进行综合考评，选树优秀学员，作为公务员年度考核的重要内容和提拔重用、职级晋升的重要依据，目前，有15篇论文被县委、县政府采纳，10名优秀学员被提拔重用或优先晋升职级。
