今年8月份，来自安徽省潜山县王河镇红光村的贫困学生李昊东实现了自己的梦想，成为华东理工大学生物技术专业的一名大学生。
在新生入学典礼上，李昊东第一次听校长钱旭红详述了学校校训的历史以及学校在校训鼓舞下取得的成绩。钱旭红说，“一直以来，我们的校训——‘勤奋求实、励志明德’都是激励学校发展、学生创新的重要理念。勤奋求实要求我们每一位教师和学生都要保持严谨、上进的治学态度，励志明德则要求我们将自己学到的专业知识有效运用到生产生活中，转化为推动经济社会发展的不竭动力。10多天前，学校收到了美国工程与技术鉴定委员会的正式声明，内容是我校化学工程与工艺专业已通过AbET认证，并获得其认证历史上最长的有效期和高度评价。我校也因此成为中国加入国际工程教育的华盛顿协议后，国内第一个通过AbET认证的大学。”
李昊东从校史和校友事迹中体会到，校训中的“勤奋求实”，其核心在于“实”字，即以诚实、求实、务实、扎实的勤奋态度，通过实干取得实绩，体现实效；而“励志明德”是校训精神的价值所在。“勤奋求实”与“励志明德”相互辉映，使校训立体、生动，突出了以德为先、志存高远而又脚踏实地的大学风范。
这样朴素的校训，在李昊东的心里引发了强烈共鸣。李昊东告诉记者，安徽省潜山县是国家级贫困县。他一岁半时，父母就外出务工了，只有逢年过节才会回家。从此，自己跟随爷爷奶奶生活，成了一名“留守儿童”。在祖辈的关爱下，李昊东从小就热爱学习，并且凭借自己的努力考上了安徽省重点中学。高三之际，一向学习优异的李昊东因为家庭经济条件较差，一度对未来产生了困惑和迷惘。今年4月的一次“意外”，让他与华东理工大学结了缘。这个“意外”，就是华东理工大学面向优秀农村学子推出的自主招生“励志计划”。“没有国家的政策，没有华理切实的行动，我或许没有机会进入大学校门。我觉得华理是在用实际行动实践我们的校训。”李昊东说。
“听了校长对于校训的阐释，我觉得华理就是我实现梦想的地方。”正在参加学校集训的李昊东说，学习机会来之不易，“我一定不辜负校训的要求，以实际行动努力成为真正的‘创一代’。”(经济日报记者李治国)
